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运用高效教学策略
促进学生自主学习

发布时间:2023-11-06浏览次数:


——我校云南省2022年义务教育(道德与法治)青年教师培训项目(一期)第四周培训课堂顺利进行

10月30日29日至11月5日,我校云南省2022年义务教育(道德与法治)青年教师培训项目(一期)第四周课堂教学顺利进行。本周的培训主要围绕《引导学生自主学习的教学策略》主题展开,马勋雕、姜纪垒等校内授课教师、云南省基础教育领域省级教学名师“孙燕杰初中道德与法治工作室”、昆明市盘龙区“严劲鹏小学道德与法治名师工作室”团队成员教师分别为初中组和小学组学员授课。

11.3马勋雕老师

马勋雕老师讲座现场

马勋雕博士讲授《数字技术支持与学生自主学习视野下中学道法课堂教学模式构建与实践》专题讲座。马老师分析了数字化转型对课堂教学的影响,并结合案例就数字技术支持与学生自主学习视野下的中学道法课堂教学模式构建原则、要求、方法策略进行探讨。

姜纪垒博士

姜纪垒老师讲座现场

姜纪垒博士后讲授《翻转课堂及其在道法课教学中的运用》专题讲座。姜老师重点分享了翻转课堂的本质及其运用价值、翻转课堂在小学道法教学中的运用策略,并结合相关实践疑难问题及改进对策进行交流。

刘佳老师

刘佳老师讲座现场

刘佳老师讲授《自主学习背景下初中生道德修养培育的方法路径》专题讲座。刘老师探讨了中学道德教育中学生道德修养的培育方法路径及高效教学策略,并针对教学中的重点和难点问题进行交流。

严劲鹏老师

严劲鹏老师讲座现场

严劲鹏老师及团队成员张海艳老师讲授《新时期小学道德与法治学科思政育人环境内涵及课堂教学环境创设》专题讲座。授课教师从小学道德与法治学科全息育人的背景、内涵、框架建构、实施原则、教学实施方法、教学未来期望六大方面,结合自身的从教经历,探讨如何在小学道法课程中创设有效教学环境,开展全人教育。

通过本周的培训,学员们进一步深化了自己对道德与法治课程核心素养的认识和理解,尤其是对如何在道德与法治课程教学中创设情境、使用数字技术赋能、运用高效教学策略促进学生自主学习有更深刻认识。