为深化学生对学前教育专业的理解，搭建从理论认知到实践感知的桥梁，11月5日与12日，曲靖师范学院教师教育学院2025级学前教育专业的同学们，在张丽、曹曦两位老师的带领下，走进曲靖市第一幼儿园，开展了为期两天的入园见习活动。此次活动作为《学前教育专业导论》课程中“幼儿园教师职业初体验——从观察到共鸣”专题的重要实践环节，旨在帮助学生在真实教育场景中感知职业角色，激发专业认同。

早晨8点，同学们准时入园，在幼儿园李丹老师的引导下观摩了幼儿早操活动。根据安排，同学们分组进入各班级开展跟班学习。大家认真观察幼儿园的环境创设，全程参与幼儿一日活动的组织与实施，从晨间活动、集体教学，到户外游戏与餐点护理，近距离感知教师在一日流程中的专业行为与教育智慧。同学们在观察中思考，在实践中体悟，逐步从“旁观者”向“参与者”转变，加深了对幼儿教师职业内涵的理解。

午睡后，同学们参观了园内的多个特色功能空间，了解幼儿在艺术、科学、阅读等区域中的活动开展情况，感受幼儿园在促进幼儿全面发展方面的课程设计与环境支持。

下午4时20分，同学们齐聚会议室，听取幼儿园优秀教师的职业分享。曲靖市第一幼儿园李丹老师结合自身成长经历，阐释了学前教育“五大领域”的核心价值，并对同学们的专业发展提出殷切期望；何瑞芬老师则通过一个个生动的教育故事，分享了作为幼儿教师的艰辛与幸福，言语中洋溢着对职业的深情与坚守。同学们认真聆听、记录，并在见习观察表中写下自己的所见所思，实现了从“看到”到“感受到”的认知跨越。

此次入园见习不仅是《学前教育专业导论》课程的重要内容，更是一次深刻的职业启蒙。同学们在真实的儿童与教师互动中，不仅巩固了专业知识，更在情感上产生了对幼儿教育事业的共鸣与向往。活动结束后，大家有序离开，带着满满的收获与思考，为未来成为一名有温度、有智慧的幼儿教师奠定了坚实的第一步。

20252101班 徐凡 供稿