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优秀校友杨光

发布时间:2021-12-07浏览次数:

  

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  杨光,出生于1988年11月,籍贯河南省濮阳市,教师教育学院2009届学前教育专业毕业生。在校期间,曾荣获“云南省优秀大学毕业生”。现任河南省濮阳市实验幼儿园幼儿教师,在教科研方面,显现出了学前教育本科专业的优势,先后参与两个课程成果的编写出版,参与的5项省市级课题均取得优秀成果奖,在省市级技能比赛中多次获奖。

  十年幼师路 ,幸福成长时

  “彩云之南,我心的方向,孔雀飞去,回忆悠长……”这是一首总能带给我温暖的歌,因为四年的大学生活,美丽的彩云之南早已成为我心中的第二故乡,多彩的珠江源头则是我教育梦想开启的摇篮。

  用“晴”开启幼师路

  2005年,参加高考的我,因伯伯一句:“你的性格非常适合做幼儿老师。”高考志愿填满了“学前教育”这个陌生而又期待的专业。一波三折后,我被曲靖师范学院录取。起初,我听到了很多诸如“读个本科还去幼儿园教小朋友”的质疑声,但我内心深处的声音在告诉自己,既然选择享受和小朋友一起成长的美好,那就要坚持!

  8月底,我只身一人来到云南。新鲜的空气,美妙的风景,蔚蓝的天空,还有热情淳朴的人们,陌生却显得亲切。走过熙熙攘攘的人群,在整齐排列的新生接待处,我找到了我的院系——初等教育学院,一位老师微笑着对我说:“欢迎你,杨光同学”。这位年轻美丽的老师便是我的班主任兼声乐、钢琴老师——念丽,也是大学生涯中对我影响颇深的老师之一。后来,由于念老师转到音乐舞蹈学院,接手我们班的是她的爱人——幽默智慧的王飞老师。

  在两位班主任老师的带领下,我们班39位女生、3位男生过着红红火火的大学生活。班风正、学风浓,和谐团结的我们曾荣获了云南省优秀班集体的殊荣。在做好班级服务工作外,我还当选了院系学生会副主席、自律委员会主席等,参加了读书协会、华尔兹协会等社团和各类比赛,四年的大学生活就在忙碌中一晃而过,其间的快乐是不言而喻的,感动和收获让我对彩云之南有了深深的情感。2009年7月,我以“云南省优秀大学毕业生”的荣誉称号圆满结束了大学生活,毕业典礼上,张英杰校长为我拨穗正冠,并语重心长地叮嘱我:“今后一定要好好干,为自己的理想拼搏,常回学校看看。”

  因爱“擎”起事业天

  四年的专业学习,让我拥有了幼儿教师所必备的基本功和理论知识。2009年10月,我回到家乡,参加全市招教考试,以优异的成绩考入河南省濮阳市实验幼儿园。这是一所有着三十年办园历史,拥有600多项国家、省市级荣誉的省级示范园,坚守“立足孩子现在,关注孩子未来”的办园理念,打造了清新高雅的育人环境,构建了遵循幼儿发展规律的园本课程。园领导历来重视队伍建设、人才培养,重视教科研工作。在和谐奋进的环境下工作,我是幸运的、幸福的。从2009年到2021年,我在幼教的道路上已经行走十年有余。从《幼儿园规程》到《幼儿园教育纲要》再到《3-6岁儿童学习与发展指南》,尤其是《指南》颁布后的这十年,幼儿园保教工作实现了跨越式发展,“以游戏作为幼儿的基本活动”的观念也已深入我的心中。

  十年的时间,我去往清华大学感受教育的国际视野,去往上海学习幼教发达地区的教育理念,去往郑州领会中西部幼教发展的核心价值、观摩教育活动,去往河南大学参加省培、市培,多次在网络研修中开阔教育视野,也多次面对面倾听叶平枝、岳亚平、朱细文等幼教大咖来园的分享,在幼儿园青年学习研究社和伙伴们抱团成长。同时,我还有幸先后加入河南省首批中原名师、濮阳市第一位学前教育方向的中原名师晁昱的工作室,第二位学前教育中原名师郑云的工作室。在名师的引领下,从理论的每一次架构,到实践的每一次提升,我在幼儿园给予的平台中成长,尤其是在教科研方面,显现出了学前教育本科专业的优势。先后参与两个课程成果的编写出版,参与的5项省市级课题均取得优秀成果奖,在省市级技能比赛中多次获奖。每当沉醉于收获的喜悦时,我都会反复提醒自己,不能忘了来时的路,是大学四年中数位专业老师的教导,是初入园时刘辉园长“让优点发光”的鼓励,正是这些源源不断的关爱和支持,奠定了我的教育初心,铺就了奋斗底色,成就了至纯的梦想。

  倾“情”守护责任田

  一路成长,乘风破浪。日夜相望,不忘师长。2019年暑假,毕业十年的同学们相约重返校园。母校韵味更浓郁了,学习氛围更浓厚了。我们同班41名同学,分享着自己的成长经历和成绩。有通过研究生深造回母校任职的,有在本科大中专院校培养幼儿老师的,有在省市级示范幼儿园担任管理教学工作的,有考取行政事业单位的,也有扎根云南偏远地区小学的,但无论在什么地方什么岗位,大家时刻关注着自己所学专业的发展。随着社会关注度的增加,学前教育从边缘到焦点,在蓬勃发展中展露出一片祥和、光明,这是我们共同的心声。而我自己,从一名被质疑的学生到一名新手教师,再到如今成长为河南省幼儿园骨干教师、濮阳市幼儿园学科带头人,50多项荣誉成绩的取得让我收获满满的职业幸福感和认同感。

  情怀是生命的风帆,责任是事业的引擎。党的十九大对学前教育提出“幼有所育、幼有善育”的新要求,这是一种国家责任,更是学前教育工作者的光荣使命。作为一名幼教人,我们要与最先进的教育理念保持同步,力求让每个幼儿学到终身有益的必备品格和关键能力,让自己与幼儿一道成为“为有意义的目标而快乐努力的人”,真正做幼儿快乐而有意义童年的摆渡人。

  青春是用来奋斗的。十年来,“刚正博爱、睿智笃行”的大学校训一直鞭策着我,恩师“晴、擎、情”的三字点评激励着我,处处涌动智慧与生机的工作单位滋养着我。站在新起点,我将继续坚守初心,用实际行动彰显责任担当,在幼教道路上继续砥砺前行,施展青春力量,在更加美好的幼教春天里绽芳华!


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