9月20日上午，深圳龙岗教师发展中心、中国教育学会高质量学习研究中心雷斌以《“学员中心”的培训活动设计》为题，应邀以网络直播的方式为我校承担的“国培计划（2019）”——会泽中小学教师专业发展“校地合作”项目的120名学员授课。

课程旨在在让参训老师领略教师兼职培训师互动培训的魅力，学会直播培训活动设计与实施的方法，为“跟岗研修”阶段主题课程开发的个人专题活动呈现方式做好准备，也为“互联网+”时代培训课程直播的互动方式找到突破口。雷斌以理论融合实践的授课形式，首先围绕培训团队组建、分工，讲授了团队构建的重要性和任务分配原则，并让参训教师以线上协同编辑的方式完成了团队组建，同时为参训学员详细讲述了培训团队在培训过程中要遵循的“自愿、经验、自主和行动”成人学习原则；课程活动则要按照“自愿、自主、经验、行动、安全和反馈”的原则进行设计。

为进一步增强课程的实效性，让参训学员体会和感悟培训课程设计原则，雷斌为参训学员讲授了“手机微课程制作技术”。雷斌从最基础的手机拍摄技巧即手机的拿法、拍摄方法和指令语开始教学，充分利用视频剪辑应用软件边演示边带领学员对软件进行实践操作，力求每位教师都能学会利用手机制作微课。

网络授课

参训学员课上在线协同完成的团队海报