敖艳，女，出生于1985年11月，云南省陆良县人，教师教育学院2008届学前教育专业毕业生。现为曲靖市陆良县马街镇中心幼儿园教师。

爱在心中

还是在儿时，我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子渐渐地在我心中生了根，发芽了，长大了。今天，它终于结出了果实——我也成了一位幼儿教师。

教师的周围总围着一圈光环，“春蚕”、“红烛”、“灵魂的工程师”。于是，我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍。当我穿过了它面前的光环，走进了它的内核时，也渐渐地理解了它的内涵，教师是平凡的、是普通的，犹如一颗小小的铺路石，没有惊人的事迹、没有辉煌的成就。但在教师的心中，却充满了爱，那是对孩子纯真的爱。

时光飞逝，转眼间我在幼儿教师的岗位上已经工作12年了，幼儿教师的工作是琐碎的、细小的，但却很有意义。朋友们常会问我，当幼儿教师，天天和孩子在一起，干着包括擦屁股喂饭在内的繁琐工作，心里不烦吗？如果说从没烦过，那不是我的真心话。一个母亲带一个孩子都少不了有心烦的时候，更们面对的是几十个来自不同家庭，有着不同个性的孩子呢！但我深深地知道，当一名幼儿教师必须要有超人的耐心和博大的襟怀。我是这样想的，也努力地这样去做。当孩子生病时，他们会将吃下去的食物吐在身上，会把大小便拉在裤子里，我总是耐心地为他们换洗。其实，谁不怕脏、不怕臭呢，正是我心中油然升起的母爱让我克服了这一切。因为，我也是两个孩子的母亲，我能理解一个母亲看孩子时的那种眼神、那种心态、那种爱意。幼儿教师的工作就是这么琐碎，这么平凡，但孩子们却从中感受到了教师所给予的最纯真的。

记得我们班有个男孩子叫陶文瑞，他说话动作都比别的孩子迟缓，父母又离婚，他只能跟随年迈的爷爷奶奶生活，他常常受到其他孩子的冷落、这使得他更加沉默胆小了，常常流露出一种自卑的神色。这一切，我都看在眼里，疼在心上，多可怜的孩子啊！不！我是他的老师，我有责任让他享受公平的爱!我时常留心观察他，发现他身上有不少闪光点---他本性善良，对事细心，想与小朋友们玩······但怎样才能让小朋友们接纳他，并与他交朋友呢？于是，我从日常生活细节入手。在一次游戏课上，孩子在你追我赶中，一条小毛巾不着被谁弄掉在地上，许多小朋友都从小毛巾边走过，没有人捡起来。此时我赶紧轻轻走过去，摸摸他的脑袋说：“瑞瑞，去把那条小毛巾捡起来”他连忙跑过去捡起小毛巾，用小手抖了抖，还把毛巾挂回原位。这时，我激动地对孩子们说：“陶文瑞真棒，做得真好，你们愿意与他交朋友吗？”孩子们异口同声地说“愿意！”我抚摸着他的小脑袋亲切地说：“乖孩子，老师很喜欢你，希望你继续加油！” 他开心地笑了，笑得那么甜。

我给了孩子浓浓的爱，孩子们也给了我最真挚的回报。有时，他们会为我捏肩捶背，有时他们会跑过来和我拥抱，每逢节日还会收到他们自制的小礼物，桌子上经常堆满了小花、小卡片、鞋垫之类的东西。

我的职业让我学会了爱，是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。 每天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里，看着一张张灿烂的脸，我就觉得世界是如此的美好，她们教会我以真心去面对所有的人，她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们，我不能因为他长得不可爱就不爱他，我也不可能因为他的邋遢而放弃他，我将我的心融进所有的角落，不管自己开不开心，我都要将笑脸带给他们，用发自内心的微笑接待家长和孩子，从家长手中抱过孩子，让孩子们和家长在这行动中慢慢感受老师对孩子的爱。谁的辫子散了，谁的身体不舒服了，谁和小朋友闹意见了，都要看在眼里记在心上，用我的爱为他们一一解决。

游戏是幼儿一日活动中最喜欢的活动，也是幼儿学习的最佳途径。可在游戏中，总有个别胆小、害羞、怯懦的孩子，他们往往不敢与同伴交往，更不会主动投入游戏中去。I为帮助他们解决心理上的困惑，我们总是鼓励他们大胆地加入同伴的游戏，关心问他们：“你们为什么不去玩你？”“你看他们玩得多开心啊”“老师跟你一起玩，好吗？”并在游戏过程中不断地对他们进行鼓励和表扬，施以爱的教育，让他们成为游戏的主角，体验成功的乐趣，同时获取知识，养成良好的习惯，拥有高尚的品德。

都说“疼爱自己的孩子是本能，热爱别人的孩子是神圣。”工作经历让我懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱” 字的结构。如果缘分是上天注定的，那么爱便是后天修来的。 爱是一种责任，爱是一种无言的付出，但爱更是一种丰硕的收获。当看到孩子们健康快乐的成长着，我就感受到了爱的回报。 回顾过去，我无怨无悔，展望未来，任重而道远。我在心我在心里默默地发誓，任凭世事沧桑，任凭青春流逝红颜憔悴。我会永守心中这盏希望之灯，共树万世之师表，铸不朽之灵魂，做好修剪祖国花朵第一枝叶的园丁。

让爱永住我心中，让心中的爱温暖你我他!